26.研磨猫猫养成手札 20
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p研磨却一脸淡定：“看吧，大家都这么觉得。”
我悟了：“猫又教练的烦恼绝对是自己的眼睛不够大。”
我示意研磨把手机递给我，很快，我在某经验分享平台上收藏了好几个帖子，把手机还给研磨，一本正经地说到道：“研磨只要把这几个帖子分享给猫又教练看，他绝对会很开心的。”
研磨查看帖子：“千流，你是想我比福永还要累瘫吧。”
我吹口哨，哪能呢。
我只是给研磨找了几个“大眼妆容画法教学”“美瞳的妙用”“化妆术——换头的秘密”“东京割双眼皮一流的店”这样的帖子罢了。
“所以千流这次的任务是解决猫又教练的烦恼吗。”
我点点头，在打打闹闹后，进入工作模式的我还是颇有转业素养的。
我盘腿坐在研磨身边，把水递给他，先稍微介绍了一下任务的内容。
“目前我的想法是从几个不同的方面来确认具体的内容，就跟海龟汤一样，反正可以问系统是或不是。”
“海龟汤？”
或许日式校园里还没有流行这个游戏，我说：“就是回答者只会给出是或不是的答案，提问者通过问问题缩小范围。”
我思索：“虽然说是猫又教练自己的烦恼，但烦恼也就那几种吧，自身的，与人际有关的。”
我拿出一张纸，画起树状图。
“自身的，猫又教练最在意的应该是排球执教方面的，或许他在苦恼怎么增加我们的团队合作。毕竟我们新一批的选手虽然实力都不错，但是完全没有融合起来。”研磨分析。
我撑着下巴，写下关键词[协作能力]。
结果系统果断地pass了我们这一猜测。
“那就是和人际关系有关。”
我写下友情，研磨思索：“猫又教练和乌养教练应该算宿敌和好友的关系吧。”
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